9月19日（金）、教育実習生が５・６年教室で国語の研究授業を行いました。前日まで、指導担当の砂田先生と指導案を練り、模擬授業を行い、本番に向けてしっかりと準備をしてきました。

　この１か月間、授業作りの基本を学ぶと同時に、学級経営の基礎も学んでいます。この経験をきっと将来に生かしてくれると思います。

　９月18日（木）、生活委員会が全校給食を企画しました。いつも１・２年生だけがランチルームで給食を食べているので、この日、１・２年生は多くのお兄さんお姉さんと美味しい給食が食べられてとてもうれしそうです。

 　さらに、給食時間には、生活委員会が独自で作成した「防災の巻～第3弾～地震・火事こんな時どうする？」の動画を上映しました。話を聞くだけでは分かりにくい避難のことも、この動画を見れば、簡単に理解することができます。子どもたちが実際の場面を想定して、みんなのために休み時間を割いてつくりました。

　今６年生は、家庭科の時間にナップザックを作っています。

　そして、今日は、いよいよミシンで布を縫っていく作業となりました。ここで協力していただいたのは、地域のボランティアの方です。ミシン糸のかけ方を丁寧に教えていただきました。仮縫いのそばをゆっくりと縫っていきます。近くでボランティアの方に見ていただいているので、心強いです。無地に完成させ、修学旅行に持って行こう。

　9月16日（水）、昨年度６年生の「新見庄を伝え隊団」が、取材を受けました。総合的な学習の時間に新見庄を調べてまとめました。小学校低学年の子どもたちにも新見庄を知ってもらいたいと思い、イラストを入れたり、ふりがなをつけたりして、分かりやすいスライドを作成しました。出来上がったスライドは、関係者の方にも点検していただき、晴れて、学校のホームページへアップすることができました。

　この日は、出来あがった時の気持ちや作っているときの思いを中心に、一人一人インタビューを受けました。担任だった勝村先生も、子どもたちのスライドの仕上がりに大満足。

●１年生とハロウィンへ出品するかぼちゃの大きさ比べ

●職場体験（中学生）修了

　３日間あっというまでしたが、３日間全力で子どもたちと向き合ってくれました。お疲れさまでした。

●教育実習生　道徳の授業を５・６年へ

　初めての授業でしたが、緊張しながらも指導案をもとに授業を進めることができました。今週はいよいよ研究授業です。

●各週の金曜日は司書の先生が来られます。読み聞かせをしてもらえるのを楽しみにしています。

●今週のわかくさ号。職場体験をしている一中の生徒さんが、一緒にお手伝いしてくれています。

　市内小中学校の先頭を切って、野馳小学校の蛍光灯がLED化されています。ランプだけではなく、器具ごと交換となります。現在北館の一部やランチルームの交換が終わりました。残りは、材料がそろい次第工事が再開されます。

　自由参観日は、いつもの参観日とちょっと違って２時間続きで授業をみていただきます。おじいちゃんやおばあちゃん、兄弟たちも来られるので、子どもたちは緊張しながらも嬉しそうです。

　担任の先生たちも、親子で一緒に取り組めることを考えて授業を作っています。

１・２年生　一緒に「盆踊り練習」

３・４年生　一緒に「釘打ちゲーム」

５・６年生　

　９月１１日（木）、鼓笛パレードに向け運動場で実際に行進しいます。重い楽器を持って演奏するのは大変ですが、１年生から６年生まで全員でリズムを上手に取りながら、元気よく行進しています。

9月１０日から１２日までの３日間、哲西中学校の２年生１名が職場体験をします。担当学年は１・２年生です。

実りのある３日間になってほしいと思います。

毎朝登校後は、宿題を出し、連絡帳を書き、カバンをしまい、机の上を片付けたあとは、朝学習をします。

毎日の基礎基本の積み重ねを大事にしています。